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百科解讀

7個讓你了解孩子的感覺統合能力發育狀況的小游戲

文字:[大][中][小] 手機頁面二維碼 2018/1/6     瀏覽次數:    

很多寶媽寶爸對于感覺統合失調的概念模棱兩可,因而對孩子的感覺統合能力良好與否,如何篩查孩子是否感統失調存在疑問。為此,益想家漫樂城中心整理了7個感統小游戲,幫助家長朋友判斷和參考。


注:以下游戲適合3周歲及以上的兒童,

家長應嚴格按照操作方法進行測試,

年齡較小兒童可適當降低難度。

游戲準備


器材準備:寬膠帶、籃球、軟球(成人手掌大?。?、沙發。

游戲一:閉眼靜站


游戲方法:

  1. 在地板上貼一條10CM左右的寬膠帶;

  2. 讓孩子站在膠帶上,雙腳并緊,雙手垂直放下,身體挺直,閉上眼睛;

  3. 閉眼靜站一分鐘;

  4. 結束后,休息片刻重復三次。


游戲分析:

如果孩子在三次靜站中出現明顯搖晃,說明孩子的前庭感可能發育不佳。孩子有可能身體形象不佳,一會站、一會坐、一會趴下、一會躺著。



游戲二:閉眼左右身體操

游戲方法:

  1. 在地板上貼一條10CM左右的寬膠帶;

  2. 讓孩子站在膠帶上,雙腳并緊,雙手垂直放下,身體挺直,眼睛閉上;

  3. 父母快速說出如下指令:

    舉起左手,放下;

    舉起右腳,放下;

    右手摸左腳,放下;

    右手摸右腳,放下;

    左手摸右耳朵,放下...

  4. 依次類推,指令不重復,發出10次指令。


游戲分析:

  • 左右分辨不好或反映明顯較慢的孩子,本體感和前庭感都有可能不佳;

  • 如果分辨錯誤次數較多,孩子在學習中有可能出現b、p不分,6、9不分,上下結構、左右結構混淆的情況。



游戲三:閉眼原地踏步走

游戲方法:

  1. 在地板上貼一條10CM左右的寬膠帶;

  2. 讓孩子站在膠帶上,雙腳并緊,雙手垂直放下,身體挺直,眼睛閉上;

  3. 讓孩子憑著感覺,腳不要離開膠帶,做閉眼原地踏步走,盡量不要轉方向;

  4. 父母數節拍,要求孩子手抬高,腿盡量抬到90度;

  5. 跟著節奏走,完成8個8拍,重復三次。


游戲分析:

如果孩子偏離原地較遠、轉圈或者偏離了自己再調整,都說明孩子的本體感發育欠佳,可能存在小動作比較多,身體形象不佳的情況。



游戲四:上拋接球

游戲方法:

  1. 在地板上貼一條10CM左右寬膠帶,要求孩子站到膠帶上;

  2. 雙腳微微分開與肩膀同寬,做上拋接球,雙手握球完成拋接;

  3. 球要扔過頭頂,手不能過肩膀,腳不離開膠帶;

  4. 眼睛和腦袋追隨球的軌跡上下移動;

  5. 完成30個即可。


游戲分析:

主要觀察孩子的眼球和腦袋能否追蹤球的移動軌跡。如果眼球和腦袋跟不上球的運動,說明孩子的前庭感受器發育可能出現問題,在日常學習中,讀書可能會出現丟漏、跳行等情況。



游戲五:摸墻轉

游戲方法:

  1. 在墻上高于孩子眼睛10CM的地方貼上一個方形的寬膠帶;

  2. 讓孩子往左或者往右,一個方向旋轉;

  3. 每轉一圈,摸一次寬膠帶,轉到微微有眩暈感時,停止;

  4. 為保護孩子,家長可以雙手打開、頂住墻,讓孩子站在自己雙臂中間旋轉。


游戲分析:

如果孩子一轉就暈,或者久轉不暈,那么孩子可能在前庭感上出現了失調的問題,日常學習中注意力的狀態可能欠佳。



游戲六:左右手交替拍球

游戲方法:

  1. 地板上貼一條10CM左右寬膠帶;

  2. 要求孩子站到膠帶上,雙腳微微分開與肩膀同寬;

  3. 然后手握籃球,左手拍一下,右手拍一下,腳不離開膠帶;

  4. 拍球時,球要過跨,但不過肩。

  5. 每組100個,完成2-3組。


游戲分析:

如果孩子出現控制球困難,或追著球跑等現象,說明孩子本體感可能出現失調,小動作可能偏多,坐姿、站姿不佳。



游戲七:跳床

游戲方法:

  1. 讓孩子站到沙發上(材質不能過軟、沙發長寬不能過短);

  2. 雙腳并緊,雙手垂直放下,腰挺直,背挺直;

  3. 父母站在孩子前方1米左右;

  4. 要求孩子眼睛看著父母,盡量跳高;

  5. 跳一個數一個,盡量定點跳;

  6. 數到100停,休息片刻,共重復3組。


游戲分析:

如果孩子出現左右晃動明顯,跳和數不一致,說明孩子在本體感和前庭功能上可能存在一些欠缺。孩子跳數流口水,說明孩子口腔肌力不足,發音吐字可能不清晰。孩子跳數不一致,說明孩子的節奏感可能欠缺。



由于觸覺失調的表現和失調的排除方法類似,所以不在本文中贅述。結合本文七個小游戲和以前網站文章中孩子失調的學習、行為表現,可以初步判斷孩子感統能力的發展情況。


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